Cultura digital

Ruth Gomez
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Cultura Digital

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Cultura digital
  1. ¿De que trata?
    1. Se puede decir que es el estudio de lo que sucede en la sociedad teniendo en cuenta la cultura , los valores éticos y la Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) donde principalmente se maneja la cultura y la tecnología. También se dice que es un cambio en el proceso de aprendizaje.
      1. Un poco de historia
        1. La cultura digital viene desde 1947 con un sacerdote de Boyacá que habla por la radio (escuela radiofónica) ofreciendo herramientas formativas al campesino.
          1. 1979 se crea UNESET que trata de uno de los primeros foros americanos creado por Steven Bellovin y los programadores Tom Truscott y Jim Ellis
            1. 1992 Se funda la organización Internet Society la cual orienta la filosofía de la Internet.
              1. 2004 Tim O'Reilly saca el termino de herramientas web 2.0 para referirse a una segunda generación de tecnologías
                1. 2006 Sale el termino web 3.0 para describir una nueva evolución del uso y la interacción en la red.
                  1. 2007 e virtualiza los primeros cursos dentro de los programas de la UNAD a través de la plataforma moodle con el estándar CORE.
                    1. 2012 MINTIC en alianza con La UNAD implementan los programas Ciudadano y Empresario digital como estrategia de alfabetización digital nacional.
                      1. 2013 Como parte del proceso de Innovación curricular en la UNAD se propone la transición del diseño de los cursos de estándar CORE a AVA.
    2. Ecologia formativa
      1. “Compartir experiencias y perspectivas innovadoras, orientadas a repensar estrategias para aprender y desaprender continuamente; promover pensamiento crítico frente al papel de la educación formal, informal y no formal en todos los niveles educativos; y, finalmente, contribuir a la creación de un proceso de aprendizaje sostenible (y permanente), innovando y diseñando nuevas culturas para la sociedad actual”. Cobo. C. y Moravec. J. 2011.
      2. Nativos digitales
        1. Son las personas que desde que eran pequeños crecieron junto a las tecnologías por este razón tienen habilidades con la tecnología. Ya que las herramientas conforman una buenas parte de su vida siendo el centro de ellos. Según las TIC estas personas son menores de los 30 años de edad.
        2. Inmigrantes digitales
          1. Son las personas que no crecieron junto a la tecnología pero que saben manejarla (esto es llamado como un “acento diferente”) sin oas personas de 35-55 años de edad según las TIC ya que se han tenido que adaptar a la sociedad tecnológica.
          2. Habilidades de la cultura digital
            1. Para aprender las habilidades de la cultura digital necesitamos tener un pensamiento digital correcto , manifestando en actitudes de colaboración, corresponsabilidad, autogestión, participación, aprendizaje permanente y libertad con responsabilidad para intercambiar y crear conocimiento.
              1. Información como fuente
                1. Se debe aprender a seleccionar, identificar , buscar las fuentes correctas de información digitales. El estudiante debe tener la capacidad de evaluar si lo que ha encontrado es de calidad , no se debe de quedar en una sola parte debe ver por todos los lados y escoger la que mejor le funcione.
                2. Información como producto
                  1. De la información escogida el estudiante debe dar su punto de vista sin copia o sino escogería flagio
                    1. La comunicación efectiva
                      1. El estudiante debe aprender a escribir y dar a entender lo que ha investigado de forma coherente y sencillas
                3. Comunicación sincronica
                  1. Es la comunicación que se hace en un mismo tiempo como por ejemplo Skype o chat
                    1. Comunicación asincrónica
                      1. Es la comunicación que no es en un mismo tiempo como por ejemplo : foros o correo electrónico
                  2. Colaboración e interacción virtual
                    1. La responsabilidad social implica que las acciones de las personas puedan tener impacto sobre la sociedad en su conjunto, en un sentido positivo (por ejemplo, la responsabilidad de actuar) y en un sentido negativo (la responsabilidad de abstenerse de llevar a cabo ciertas acciones)
                  3. Comunidades virtuales
                    1. Son los lugares de forma virtual donde las personas pueden interactuar de forma sincrónica o asincrónica y hablan de un mismo tema estos lugares serian como: redes de aprendizaje, grupos de interés, blogger, chat y dispositivos móviles de comunicación entre otros.
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