De-construcción de práctica docente

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Description

El siguiente mapa mental tienen la intención de proponer algunas mejoras a partir de la de-construcción de mi práctica docente

Resource summary

De-construcción de práctica docente
  1. Actividad preliminar
    1. Alusión de conocimientos previos
      1. Generar puentes que aludan a los conocimientos previos en los estudiantes y les lleven a:
        1. Construcción
          1. Re-construcción
      2. Materiales didácticos
        1. Recursos que motiven y generen un ambiente propicio para el aprendizaje
          1. TIC
          2. Actividades integradoras
            1. Eliminar el pensamiento cuadrado
              1. Fomentar la creatividad en el proceso de la búsqueda y la evidencia del aprendizaje
              2. Actividades de aprendizaje
                1. Estrategias lúdicas, desestabilizadoras que propicien el desequilibrio y la reconstrucción
                  1. Trabajo colaborativo
                  2. Rol del docente
                    1. El profesor como facilitador del aprendizaje.
                      1. Contextualización en situaciones problemáticas
                        1. Como ser humano planetario, capaz de razonar su realidad, actuando con ética en las distintas situaciones que lo demanden
                        2. Actualización y disposición ante la inclusión de las TIC en la enseñanza
                          1. Cambios de paradigmas en la Educación
                            1. Educación del siglo XXI
                              1. Saberes necesarios para la Educación del futuro
                                1. Globalización
                            2. Adquisición de competencias docentes
                          2. Rol del estudiante
                            1. Persuadir al estudiante en el papel de constructor y principal responsable de su propio aprendizaje.
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