PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

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Descripción de los Parámetros curriculares para la educación indígena del Plan de Estudios 2011 de Educación Básica.

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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
  1. DEFINICIÓN
    1. Directrices para la enseñanza de la lengua indígena.
    2. CONTIENEN
      1. Enfoques
        1. Contenidos
          1. Recomendaciones didácticas y linguísticas
            1. Própositos
            2. ESTABLECEN
              1. las bases pedagógicas para la enseñanza de La Lengua Indígena como objeto de estudio
              2. ENFOQUE DE ENSEÑANZA
                1. PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
                  1. SON
                    1. Pautas o modos de interacción que, además de la producción e interpretación de textos orales y escritos, incluyen una serie de actividades vinculadas con éstas. Tienen una finalidad comunicativa.
                    2. ORGANIZADAS EN
                      1. CUATRO ÁMBITOS
                        1. La familia y la comunidad
                          1. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
                            1. El estudio y la difusión del conocimiento
                              1. La vida intercomunitaria y la relación entre los pueblos.
                        2. PROPÓSITO GENERAL
                          1. Incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, respetando los derechos culturales y lingüísticos de los pueblos indígenas.
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