DIVERSIFICACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN CURRICULAR

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Este mapa conceptual trata sobre la importancia de insertar dentro del currículo nacional, la diversidad y el multilingûismo, para ello se rescata de estas comunidades sus saberes y la cosmovisión de los pueblos indígenas, que es cómo ven ellos su entorno.

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DIVERSIFICACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN CURRICULAR
  1. ESCUELA ABIERTA A LA COMUNIDAD
    1. PRÁCTICAS SOCIALES Y CULTURALES
      1. AULAS UNIGRADO
        1. AULAS MULTIGRADOS
          1. MATERIALES DE APOYO
            1. BILINGÛES, PLURILINGÛES Y BI-ALFABETIZACIÓN
    2. DIVERSIDAD
      1. MULTILINGUISMO
        1. FLEXIBILIDAD DEL CURRÍCULO NACIONAL
        2. MARCOS CURRICULARES
          1. CONTEXTUALIZACIÓN
            1. DIVERSIFICACIÓN
              1. NACIONALES
                1. ESPECIALIZADOS
                  1. ÉTNICOS
                    1. DINÁMICOS
                      1. INNOVADORES
                        1. ATENCIÓN ANIÑOS NEE
              2. PROGRAMAS DE ESTUDIO
                1. NORMA PEDAGÓGICA
                  1. CURRICULAR
                    1. DIDÁCTICA
                  2. INCLUSIÓN DE LOS SABERES DEL PUEBLO
                    1. COSMOVISIÓN DE PUEBLOS INDÍGENAS
                      1. CULTURA INDÍGENA
              3. DIVERSIDAD DEL PAÍS
                1. ESTÁ ABIERTA A LA COMUNIDAD
                  1. PRÁCTICAS SOCIALES Y CULTURALES
                    1. AULAS UNIGRADOS
                      1. MULTIGRADOS
                        1. MATERIALES DE APOYO
                          1. BILINGÛES, PLURILINGÛES Y BI-ALFABETIZACIÓN
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