Unidad Didáctica

Mayury Burgos
Mind Map by Mayury Burgos, updated more than 1 year ago
Mayury Burgos
Created by Mayury Burgos over 6 years ago
10
0

Description

El mapa mental presenta una unidad Didáctica para abordar el tema de funciones en bachillerato, mediada por TIC y situaciones de variación del contexto real de los estudiantes

Resource summary

Unidad Didáctica
  1. LAS FUNCIONES MATEMÁTICAS COMO HERRAMIENTAS PARA LA INVESTIGACIÓN
    1. Objetivos de Aprendizaje
      1. Los estudiantes analizarán contextos de variación geométricos y aritméticos y los modelarán por medio de funciones.
        1. Los estudiantes utilizan las funciones como herramientas para el modelamiento y análisis de datos provenientes del medio y de otras ciencias.
        2. Situación Problema
          1. Se intenta abordar las funciones desde una perspectiva dinámica y de variación , ya que los estudiantes la ven de forma estática y carente de significado
            1. Utilizar las TIC para motivar a los estudiantes al aprendizaje de funciones
            2. Temas de Aprendizaje
              1. Funciones: Lineal y cuadrática
              2. Grado
                1. 9°, 10° y 11°
                2. Actividades
                  1. SEMANA 2
                    1. Razón de cambio
                      1. Situaciones reales
                      2. Formas de representar funciones
                      3. SEMANA 1
                        1. Situaciones de Variación
                          1. Investigar en su casa cómo varian los servicios públicos
                        2. SEMANA 3
                          1. Función cuadrática
                            1. http://www.educaplus.org/
                          2. SEMANA4
                            1. Proyecto . bazuca y exposiciones
                          3. Presaberes
                            1. Algebra básica, operaciones con reales, ecuaciones, plano cartesiano, manejo básico del computador.
                            2. Contexto
                              1. Mis estudiantes se caracterizan por ser inquietos, bulliciosos, dinámicos, se les dificulta concentrarse en las actividades cuando llevan mucho tiempo, los cursos son de 40 estudiantes aproximadamente, en un alto porcentaje los estudiantes vienen de familias disfuncionales, algunos estudiantes son apáticos a las matemáticas
                              2. Lugar
                                1. COLEGIO Integrado Fray Nepomuceno Ramos - rionegro santander
                                2. Recursos
                                  1. Aula de Informática con conectividad a internet
                                    1. Geogebra, Excel, prezi, youtube, correo electrónico, Educaplus
                                    2. Metodología y Estrategias
                                      1. Se seguirá el modelo pedagógico dialogante y constructivista
                                        1. Aprendizaje a través de la investigación con situaciones de la realidad del estudiante
                                          1. Uso de las TIC para consultar, representar, modelar y analizar funciones
                                            1. Aprendizaje que estimule la curiosidad y la autonomía.
                                            2. Evaluación
                                              1. Evaluación formativa:
                                                1. Manejo de los recursos TIC
                                                  1. Participación
                                                    1. Trabajo En Equipo
                                                      1. Respeto por los demás
                                                        1. Exposiciones
                                                          1. Autoevaluación y coevaluación
                                                        2. Tiempo
                                                          1. 16 horas de 55 minutos
                                                          Show full summary Hide full summary

                                                          Similar

                                                          Aplicaciones de las derivadas
                                                          Marta Arroyo
                                                          Funciones Polinomiales
                                                          José William Montes Ocampo
                                                          RESULTADOS UNIDAD DIDÁCTICA: Funciones Matemáticas en Contexto
                                                          Mayury Burgos
                                                          Función Inversa - Otros Ejemplos
                                                          José William Montes Ocampo
                                                          Plantilla del Plan de Estudio de 5 Minutos
                                                          Diego Santos
                                                          Plantilla del Plan de Estudio de 5 Minutos
                                                          Adriana basilio ruiz
                                                          Funciones Matemáticas
                                                          maya velasquez
                                                          Plantilla del Plan de Estudio de 5 Minutos
                                                          carlos luna
                                                          Plantilla del Plan de Estudio de 5 Minutos
                                                          liz anel roldan
                                                          Plantilla del Plan de Estudio de 5 Minutos
                                                          Job Arismendi Marquez
                                                          ESTRUCTURAS Y FUNCIONES DEL SISTEMA NERVIOSO
                                                          Paola Andrea Joya Ramirez