Parámetros Curriculares para la educación indígena

Felipe Alegre
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los parámetros curriculares para la educación indígena del plan de estudios 2011

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Parámetros Curriculares para la educación indígena
  1. Se busca que él alumno estudie, analice y reflexione sobre su lengua nativa
    1. Mediante la apropiación de las practicad del lenguaje oral y escrito
    2. Derecho a hablar su lengua y en la niñez recibir educación bilingüe
      1. Desarrollo de su lengua materna
        1. Genere aprendizajes para la vida social y escolar
          1. Estudiantes bilingües y plurilingües
            1. Incrementa el potencial comunicativo, cultural e intelectual
            2. La lengua indígena como objeto de estudio
              1. Se elaboran parámetros Curriculares y programas de estudio por lengua
            3. Se abordan las prácticas sociales del lenguaje
              1. 1. La familia y comunidad. 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura. 3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos. 4. El estudio y la difusión del conocimiento.
                1. Se abordan desde la situación cultural de la comunidad
                  1. Seleccionando prácticas sociales que rigen la vida de una comunidad
                    1. Ya que en ellas se difunden y enseñan conocimientos, valores y normas sociales y culturales a las nuevas generaciones
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