Parámetros curriculares para la Educación Indigena

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Breve resumen sobre los Parámetros Curriculares de la Educación Indígena

Resource summary

Parámetros curriculares para la Educación Indigena
1 Lengua indígena
1.1 Convertirla en objeto de estudio implica seleccionar, organizar y distribuir contenidos y adoptar un enfoque pedagógico para su enseñanza.
1.2 Los parámetros curriculares contienen propósitos, enfoques, contenidos generales y recomendaciones didácticas y lingüísticas.
1.3 ENFOQUE. Enseñanza centrada en las prácticas sociales del lenguaje, que se entienden como pautas o modos de interacción que, ademas de la producción e interpretación de textos orales y escritos, incluye una serie de actividades vinculadas con estas. y se organizan en cuatro ámbitos:
1.3.1 La familia y la comunidad
1.3.2 La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
1.3.3 La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
1.3.4 El estudio y la difusión del conocimiento.
2 Propósitos
2.1 Cumplir con el mandato constitucional sobre los derechos culturales, y lingüísticos de los pueblos indígenas.
2.2 Incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, alnalicen y reflexionen sobre su lengua nativa.
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