El condicionamiento clásico

Saul Zamudio
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El condicionamiento clásico
  1. INFLUENCIA DE LA TEORÍA CON EL APRENDIZAJE.
    1. Conductismo
      1. Para que una conducta pueda ser modificada se necesita de un estímulo y una respuesta, que en conjunto desarrollen una habilidad o destreza para ser llevada a la práctica.
      2. Asociacionismo
        1. Capacidad de relacionar dos elementos. Lenguajes y asociaciones simples con estímulo respuesta que generan el aprendizaje, este puede ser verbal, sensoriomotor y de habilidades.
        2. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA TEORÍA.
          1. Podemos recurrir a la teoría del condicionamiento clásico para comprender como la gente aprende de diversas respuestas involuntarias, especialmente respuestas asociadas a la fisiología y las emociones.
            1. Como ejemplo, las personas pueden desarrollar aversiones a determinados alimentos como resultado de su asociación con un dolor de estómago.
        3. Es un tipo de aprendizaje y comportamiento que consiste en aparear un estímulo natural con su respuesta natural y conectarlo con un segundo estímulo para generar una respuesta que no se da naturalmente, de otra manera el condicionamiento clásico es el mecanismo más simple por el cual los organismos pueden aprender acerca de las relaciones entre estímulos y cambiar su conducta en conformidad con las mismas.
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