Parámetros Curriculares para la educación indígena

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Parámetros Curriculares para la educación indígena
  1. Los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa,
    1. Propiciar prácticas sociales
      1. lenguaje
        1. orales
          1. escritas
          2. Cumplir con el mandato constitucional sobre los derechos culturales y lingüísticos de los pueblos indígenas.
            1. sensibles a la diversidad
              1. aprecien su lengua materna
                1. valoren
                  1. bilingüismo
                    1. segunda lengua
                      1. asignatura
                        1. prácticas sociales: 4 ambitos
                          1. La familia y comunidad.
                            1. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
                              1. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
                                1. El estudio y la difusión del conocimiento.
                                2. situación cultural,
                                  1. legitimar las lenguas indígenas
                                    1. coadyuvando a su respeto
                                      1. Fomentarlas dentro de instituciones
                                        1. funciones sociales
                                        2. Generar acciones
                                          1. participación social
                                            1. propuesta educativa
                                              1. difusión del valor
                                              2. Promover
                                                1. política educativa,
                                                  1. derechos
                                                    1. cumplimiento
                                                    2. Sentar las bases
                                                      1. mediante programas
                                                      2. propuesta didáctica concreta
                                                        1. que muestren el valor de la diversidad
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