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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA
EDUCACIÓN INDÍGENA
- Espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua
materna
- Derecho a hablar su lengua
- Acceso a una segunda lengua.
- Incremento del potencial comunicativo, cultural e intelectual.
- Incremento del potencial comunicativo, cultural e intelectual.
- Derecho a hablar su lengua
- Contienen: Propósitos, enfoque, contenidos generales, y recomendaciones didácticas y lingüísticas.
- LENGUA INDÍGENA: Considerada como asignatura..
- PRÁCTICAS SOCIALES DE LA ASIGNATURA:
- Se abordan desde la situación cultural.
- Se abordan desde la situación cultural.
- PROPÓSITOS DE LA CREACIÓN DE LA ASIGNATURA:
- "El valor de la diversidad".
- "El valor de la diversidad".
- Carácter Bilingüe:
- Permite la comparación y reflexión entre las prácticas sociales del lenguaje.
- Permite la comparación y reflexión entre las prácticas sociales del lenguaje.
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