Educación Indígena

Asignatura
1. Alumnos
  1. Apropiación de
    1. Prácticas Sociales del Lenguaje
      1. Orales y Escritas
      2. Aprendizajes para la vida Social y escolar
      3. Se organizan en cuatro ambitos
        Estudio y difusión del Conocimiento
        Familia y Comunidada
        Tradición Oral, testimonios históricos y literatira
        Vida Intercomunitaria y relación con otros pueblos
      4. Se transmiten de Generación
        Valores, normas sociales y culturales
  2. Estudian
  3. Analizan
  4. Reflexionan
2. Lengua Materna
  1. Apropiación de una segunda Lengua
  2. Lengua Nativa
  3. Cumplir con
    1. Derechos Culturales y lingüísticos de pueblos
3. Proposito
  1. Promover una Política Educativa
  2. Ampliación y participación Social
  3. Legitimar lenguas Indígenas
4. Bi-alfabetización
Parámetros Curriculares
1. Contiene
  1. Propósitos, enfoques, contenidos generales y recomendaciones didácticas y lingüísticas

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