Mi proyecto Etwinning- Body language

teresa peiro
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Description

Borrador de un futuro proyecto para la plataforma eTwinning -

Resource summary

Mi proyecto Etwinning- Body language
  1. 1.Idiomas
    1. inglés
      1. español
      2. 2.Materias
        1. English- for VET
          1. Negotiation
          2. 3.edad
            1. 18-19-20
            2. 4.Tools/ herramientas
              1. email, chat
                1. podcasting/ mp3
                  1. Powerpoint, GoConqr,padlet
                    1. video
                      1. webpublishing/blog/ wiki
                      2. woki
                      3. 5.objetivo:
                        1. Mejorar las habilidades en lengua extranjera y conocer la importancia del “body language” en los negocios. Ampliar conocimiento en maneras de negociación internacional y descubrir entornos multiculturales.
                          1. socios: 3 socios ( 2 que puedan comunicarse en inglés)
                        2. 6.Proceso:
                          1. Presentación del grupo y sus miembros Definición de body language y su importancia en los negocios: understanding gesture,non-verbal communication , perception about personal space, communication behaviours ( eye contact, hasking hands, bowing, etc…) Revisar conceptos en el mundo comercial, marketing… Malentendidos culturales/ cultural mistakes. Por ejemplo Gift-giving customs Realización de un International quiz para parejas de alumnos. Quiz sheet
                            1. Número de sesiones: 12 ( 1 hora semanal)
                          2. 7.Resultados:
                            1. • Los participantes elaboran un documento final como portfolio- web / blog. En el se valora la importancia de saber las costumbres de otro cultura / cliente antes de viajar al país de destino. • Compartir presentaciones de video- alumnos elaboran ejemplos según su país para demostrarlo. • Discusiones para compartir diferentes maneras y ver similitudes y diferencias • Creación de wordlists- de vocabulario para ayudar a los socios participantes en su aprendizaje del idioma
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