PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA

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mapa curricular sobre la educación indígena en México

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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA
  1. PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA LENGUA INDIGENA
    1. ESTUDIEN
      1. ANALICEN
        1. REFLEXIONEN
          1. SOBRE SU LENGUA NATIVA
    2. DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDIGENAS
      1. HABLAR SU LENGUA
        1. RECIBIR UNA EDUCACIÓN BILINGUE
          1. QUE FAVOREZCA LA APROPIACIÓN DE UNA SEGUNDA LENGUA
      2. ENFOQUE DE ENSEÑANZA DE LA ASIGNATURA LENGUA INDIGENA
        1. CENTRADO EN LAS PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE QUE:
          1. SE ORGANIZAN EN 4 ÁMBITOS:
            1. LA FAMILIA Y COMUNIDAD
              1. LA TRADICIÓN ORAL,LOS TESTIMONIOS HISTÓRICOS Y LA LITERATURA
                1. LA VIDA INTERCOMUNITARIA Y LA RELACIÓN CON OTROS PUEBLOS
                  1. EL ESTUDIO Y LA DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO
              2. ALFABETIZACIÓN
                1. EN AMBAS LENGUAS SE CONSIDERA:
                  1. BI-ALFABETIZACIÓN
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                Paola Mendoza
                Articulaciones y Músculos
                roxana vargas
                Articulaciones y Músculos
                Carmen Méndez Sánchez
                Fichas de farmacología
                isabel v
                Fichas de farmacología
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