Parámetros Curriculares para la educación indígena

Establece las bases pedagógicas para la enseñanza de la Lengua indígena como objeto de estudio.
Propósitos
1. 1.-Promover, como política educativa, el cumplimiento del mandato constitucional en relación con los derechos de los pueblos indígenas en la práctica escolar.
2. 2.- Generar acciones que permitan ampliar la participación social de los pueblos indígenas en la construcción de una propuesta educativa y en la difusión del valor positivo de la diversidad lingüística y cultural.
3. 3.- Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas de cualquier nivel, coadyuvando su respeto y la ampliación de sus funciones sociales en el ámbito público y en las instituciones no tradicionales.
4. 4.- Sentar las bases de una política lingüística escolar mediante programas de educación bilingüe de enriquecimiento.
5. 5.- Poner en práctica una propuesta didáctica concreta capaz de generar experiencias, testimonios y resultados que muestren el valor de la diversidad como un beneficio, para el logro de los aprendizajes esperados.
Enfoque
1. Las prácticas sociales del lenguaje
  1. Ámbitos
    1. 1.- La familia y comunidad.
    2. 2.- La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
    3. 3.- La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
    4. 4.- El estudio y la difusión del conocimiento.
Contenidos generales
Recomendaciones
1. Didácticas
2. Lingüistica

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