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Description
Mind Map by Fabiola Valenzuela, updated more than 1 year ago
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Created by Fabiola Valenzuela
almost 9 years ago
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El gran desafío: la educación
- Transformar el sistema educativo es uno de los retos más temibles que
el siglo veintiuno está por revelar
- La escuela moderna debe lo esencial de sus estructuras y de su
organización al siglo diecinueve.
- La enseñanza gratuita y obligatoria daba a cada
familia de escasos recursos la esperanza de ver a
uno de los suyos elevarse en la jerarquía social.
- Vaciada en el molde de la sociedad industrial,
concebida para responder a sus necesidades
técnicas y para asegurar la reproducción de sus
relaciones sociales, la escuela transmitía sus
normas y sus valores.
- Se descubre con espanto que del 20% al 25% de la población adulta, aunque debidamente escolarizada en
su tiempo, ha olvidado casi por completo lo que había más o menos aprendido con laboriosidad en la
escuela y no sabe prácticamente leer ni escribir.
- La enseñanza gratuita y obligatoria daba a cada
familia de escasos recursos la esperanza de ver a
uno de los suyos elevarse en la jerarquía social.
- La escuela moderna debe lo esencial de sus estructuras y de su
organización al siglo diecinueve.
- LA SOCIEDAD FABRICA EXCLUIDOS
- Toda una franja de la sociedad se encuentra
excluida de la educación, lo que tiene por
consecuencia la exclusión de la mayor parte de
los empleos.
- En el tercer mundo, el problema se mantiene y agrava por una
demografía galopante, que los estados más pobres no siempre llegan
a dominar.
- En ciertos países del tercer mundo y, a menor escala, en
algunos países industrializados, el letrado se apodera de
las riquezas comunes.
- En ciertos países del tercer mundo y, a menor escala, en
algunos países industrializados, el letrado se apodera de
las riquezas comunes.
- En el tercer mundo, el problema se mantiene y agrava por una
demografía galopante, que los estados más pobres no siempre llegan
a dominar.
- Toda una franja de la sociedad se encuentra
excluida de la educación, lo que tiene por
consecuencia la exclusión de la mayor parte de
los empleos.
- UN PROGRAMA EDUCATIVO MUNDIAL
- Durante la primera mitad del siglo
veintiuno, la tensión aumenta, la miseria
de los excluidos se acrecienta, pero los
que más resisten de entre ellos se
vuelven combativos y aguerridos
- Este periodo normativo impone a una generación
entera el sistema cultural de las necesidades de la
época.
- Durante la segunda mitad del siglo veintiuno, los individuos, más
dueños de sí mismos, reaccionan con mayor fuerza contra las
normas que les han sido impuestas.
- Durante la segunda mitad del siglo veintiuno, los individuos, más
dueños de sí mismos, reaccionan con mayor fuerza contra las
normas que les han sido impuestas.
- Este periodo normativo impone a una generación
entera el sistema cultural de las necesidades de la
época.
- Durante la primera mitad del siglo
veintiuno, la tensión aumenta, la miseria
de los excluidos se acrecienta, pero los
que más resisten de entre ellos se
vuelven combativos y aguerridos
- EL DESAFÍO TECNOLÓGICO
- Hacia finales del siglo veinte, las
mutaciones tecnológicas se encuentran
todavía aceleradas debido al gusto cada
vez más marcado por la autonomía
individual.
- La investigación y la creatividad se vuelven
los triunfos principales de las empresas en
la lucha de la competencia:
- Una cultura técnica y ecológica se difunde y
permite la realización de los grandes trabajos
planetarios, el dominio de la relación con la
biosfera.
- Una cultura técnica y ecológica se difunde y
permite la realización de los grandes trabajos
planetarios, el dominio de la relación con la
biosfera.
- La investigación y la creatividad se vuelven
los triunfos principales de las empresas en
la lucha de la competencia:
- Hacia finales del siglo veinte, las
mutaciones tecnológicas se encuentran
todavía aceleradas debido al gusto cada
vez más marcado por la autonomía
individual.
- APRENDER LOS MÉTODOS, NO LOS DATOS
- Es necesario mantenerse informado
constantemente sobre las últimas brechas
científicas, estar al acecho de las innovaciones
que surgen en el mundo entero, ser el
primero en ponerlas en práctica.
- Es necesario ser capaz de adaptarse, de
modificar sus orientaciones, de revisar sus
puntos de vista, pero también mantener
una posición firme frente a una tentativa
de la desinformación.
- Es necesario ser capaz de adaptarse, de
modificar sus orientaciones, de revisar sus
puntos de vista, pero también mantener
una posición firme frente a una tentativa
de la desinformación.
- Es necesario mantenerse informado
constantemente sobre las últimas brechas
científicas, estar al acecho de las innovaciones
que surgen en el mundo entero, ser el
primero en ponerlas en práctica.
- LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN ENTRAN AL BAILE
- Otro aspecto de esta revolución de la
educación es la explosión del uso de los
medios de comunicación.
- Otro aspecto de esta revolución de la
educación es la explosión del uso de los
medios de comunicación.
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