Los Parámetros Curriculares para la Educación Indígena

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contiene un mapa conceptual en donde se organiza los parámetros de la educación indígena en el país de México. los propósitos, enfoques, así como una descripción general de la manera en la que se busca que los indígenas aprender a hablar y escribir sus propia lengua materna, español y en algunos casos propicia al estudio del idioma inglés.

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Educación para la diversidad "derecho de los pueblos indígenas a hablar su lengua y el bilingüismo"
Rogelio Tah Tuz
Parámetros Curriculares para la educación indígena
Judelkis Torres
Parámetros Curriculares para la educación indígena
Ale Chavez
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TOK mindmap “Without application in the world, the value of knowledge is greatly diminished.”
Gabriela Serpa
Parámetros Curriculares para la educación indígena
nadia.karely10
"Parámetros Curriculares para la educación indígena"
Pedro Gonzalez
Parametros curriculares de la asignatura de lengua indigena
laura flores120891
CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA
Baryu “wings”
Los Parámetros Curriculares para la Educación Indígena
1 Las practicas sociales de la lengua indigena se deben de dar en: La familia y la comunidad. La tradición oral, testimonios históricos y la literatura. La vida intercomunitaria y la relacion con otros pueblos. El estudio y la defución del conocimiento del conocimiento
2 El propósito consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien , analicen y reflexionen sobre su lengua nativa a partir de apropiaciones de las practicas sociales del lenguaje
3 Propósitos de la creación de LA ASIGNATURA INDÍGENA
3.1 promover politicas educativas
3.1.1 Ampliar la participación de los pueblos indígenas
3.1.1.1 Legitimar las lenguas indígenas
3.1.1.1.1 Educacion bilingue
3.1.1.1.1.1 Poner en práctica propuestas didácticas
3.1.1.1.1.1.1
3.2 Implica que el maestro:
3.2.1 Organice y distribuya sus contenidos
3.2.2 Busque un enfoque a su enseñanza
3.2.3 Se adapte a las condiciones de la región
4 El caracter bilingue, permite la cooperación y la reflexión sobre las diferencias que existen en las prácticas sociales del lenguaje, propias de las lenguas indigenas y las que corresponden a los hablantes
4.1 Español
4.1.1
4.2 Lengua materna
4.2.1 Plurilingue
4.2.1.1 Inglés
4.3

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