RECIÉN NACIDOS PRETÉRMINO Y DE BAJO PESO

samira  alonso
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RECIÉN NACIDOS PRETÉRMINO Y DE BAJO PESO
1 ALTERACIONES COGNITIVAS
1.1 Riesgo de fracaso escolar
1.1.1 Apoyos educativos especiales
1.2 CI menor
1.2.1 Ambientes enriquecidos
1.3 Comorbilidad TDAH
1.4 Afectación del sistema nervioso
2 ALTERACIONES BIOLÓGICAS
2.1 MAL FORMACIONES CONGENITAS
2.2 MAYOR POSIBILIDAD DE DISCAPACIDADES
2.3 ALTERACIONES NEUROFUNCIONALES
2.3.1 problemas metabólicos, hemodinámicos y oxigenación
2.4 TRASTORNOS DE LENGUAJE, MOTORES Y CONDUTUALES
3 ALTERACIONES EMOCIONALES
3.1 Dificultad de ajuste emocional
3.2 Control de impulsos
3.3 Falta de habilidades sociales
3.4 vinculo afectivo escencial
3.4.1 Estado emocional de los padres
4 CAUSAS
4.1 Retraso del embarazo
4.2 Fecundación asistida
4.3 Edad de las madres
4.3.1 Adicciones
4.4 Cuidados, Economía
5 CEREBRO EN DESARROLLO
5.1 Conexiones cerebrales
5.1.1 Sinaptogénesis
5.1.1.1 Proliferación
5.1.1.2 Poda
5.1.2 Mielinización
5.1.2.1 Impulsos eléctricos
5.1.2.2 Adolescencia
5.1.3 Corteza cerebral
5.1.3.1 Planear, controlar emociones,tomar decisiones.
5.2 Periodos críticos
5.2.1 Experiencias sensoriales
5.2.2 Estimulación precoz
5.2.3 Periodos sensibles
5.2.3.1 Input sensorial
5.2.3.1.1 Objetos
5.2.3.1.2 Sonidos
5.2.3.1.3 estímulos visuales
5.2.4 Audición y visión básica
5.2.4.1 Reconocimento de caras
5.2.4.1.1 Madre
5.2.4.1.1.1 voz
5.2.4.1.2 Padre
5.2.4.1.3 Rostros conocidos
5.2.4.1.4 6 a 8 meses
5.2.4.1.4.1 capacidad para diferenciar
5.3 Entorno enriquecido
5.3.1 Experiencias ambientales
5.3.1.1 Favorecen sinapsis cerebrales
5.3.2 Precariedad
5.3.2.1 Retraso cognitivo, emocional y social