PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA

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Mapa metal de los parametros curriculares de la educacion indigena

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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA
  1. Los parametros sociales del lenguaje de la lengua indigena
    1. La familia y comunidad
      1. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
        1. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
          1. El estudio y la difusión del conocimiento.
          2. Propósitos de la creación de la asignatura
            1. Incorpora un espacio circular para que el alumno
              1. estudien
                1. analicen
                  1. reflexionen
            2. convertir la Lengua Indigena
              1. Un objeto de Estudio
                1. El cual implica seleccionar, organizar y distribuir contenido
                  1. para adoptar un enfoque pedagógico para su enseñanza
              2. Propósitos de creación de la asignatura de Lengua Indígena
                1. Promover, como política educativa,
                  1. Generar acciones que permitan ampliar la participación social de los pueblos indígenas
                    1. Sentar las bases de una política lingüística escolar mediante programas de educación bilingüe de enriquecimiento
                      1. Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas de cualquier nivel
                        1. Poner en práctica una propuesta didáctica concreta capaz de generar experiencias, testimonios y resultados
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