EVALUACION EDUCATIVA

Alejandra Padill
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TAREA-CURSO DOCENCIA UNIVERSITARIA

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EVALUACION EDUCATIVA
  1. INTRODUCCION
    1. La evaluación es un proceso connatural al ser humano, los hombres primitivos evaluaban al entorno de la naturaleza y en función de ello mejoraban sus estrategias de casería, es decir la evaluación ha sido un pilar fundamental de la evolución humana. El proceso de evaluación nos permite mejorar cada actividad de nuestra vida.
      1. DESARROLLO
        1. Actualmente la EVALUACION EDUCATIVA es una herramienta que busca calidad en el proceso de enseñanza funcional. La evaluación eficaz en el sistema educativo debe ser sistemática, programada y continua, evaluar permite medir la calidad, desempeño, con todos estos elementos nos dan la oportunidad de ir corrigiendo los errores.
          1. CONCLUSION
            1. LA EVALUACIÓN EDUCATIVA ES NECESARIA, SE DEBE EJECUAR DE FORMA SISTEMATIMATICA, PROGRAMADA Y CONTUNIA; EL PILAR DE LA CALIDAD Y EL MEJORAMIENTO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA.
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