Parámetros Curriculares para la Educación Indígena. Características

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Este mapa contiene las principales características de la educación indígena en el plan de estudios: su propósito, enfoque y bfinalidades

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Parámetros Curriculares para la Educación Indígena. Características
1 Propósito: incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, partir de la apropiación de las prácticas sociales del lenguaje.
2 Educación Bilingüe: contribuye al desarrollo de su lengua materna y favorece la apropiación de de una segunda lengua, co n aprendizajes para la vida social y escolar.
3 Parámetros curriculares: contienen propósitos, enfoque, contenidos generales, y recomendaciones didácticas y lingüísticas.
4 Enfoque: centrado en las prácticas sociales del lenguaje
4.1 "son pautas o modos de interacción que, además de la producción de textos e interpretación , incluye una serie de actividades vinculadas con éstas.
4.1.1 Las prácticas sociales del lenguaje se organizan en cuatro ámbitos: 1. La familia y comunidad. 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura. 3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos. 4. El estudio y la difusión del conocimiento.
5 Propósitos: Promover el cumplimiento del mandato constitucional de los derechos indígenas, generar acciones para ampliar su participación social, legitimar las lenguas, poner en práctica la propuesta educativa.
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