PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

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PROPÓSITOS Y ÁMBITOS DE LOS PARÁMETROS DE LA EDUCACIÓN INDIGENA

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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
1 AMBITOS
1.1 1) LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD
1.2 2) LA TRADICIÓN ORAL, LOS TESTIMONIOS HISTÓRICOS Y LA LITERATURA
1.3 3) LA VIDA INTERCOMUNITÁRIA Y LA RELACIÓN CON OTROS PUEBLOS
1.4 4) ESTUDIO Y DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO
2 PROPÓSITOS DE LA LENGUA INDÍGENA
2.1 DESARROLLO DE AUTOESTIMA Y AUTONOMIA
2.2 APROPIACIÓN DE RECURSOS GRAMATICALES DE LA LENGUA MATERNA
2.3 REFLEXIÓN SOBRE NORMAS DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
2.4 RECONOCIMIENTO DE VARIANTES DE LALENGUA
2.5 AMPLIAR EL USO DEL LENGUAJE
2.6 AMPLIAR EL LENGUAJE
2.7 DERECHOS LINGUISTICOS
2.7.1 INCORPORAR UN ESPACIO CURRICULAR PARA EL ANALISIS Y REFLEXION SOBRE LA LENGUA MATERNA
2.8 BILINGUISMO COMO ENRIQUECIMIENTO CULTURAL
2.8.1 A PARTIR DE
2.8.1.1 PRÁCTICA ORAL
2.8.1.2 PRÁCTICA ESCRITA
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