Parámetros Curriculares para la educación indígena

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Jezz Lucero
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Parámetros Curriculares para la educación indígena
  1. Propósito, incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa
    1. Una educación en y para la diversidad incluye el derecho de los pueblos indígenas a hablar su lengua, y el de la niñez a recibir una educación bilingüe que contribuya al desarrollo de su lengua materna y favorezca la apropiación de una segunda lengua
    2. Convertir a la lengua indígena en objeto de estudio implica seleccionar, organizar y distribuir contenidos, y adoptar un enfoque pedagógico para su enseñanza
      1. Las prácticas sociales del lenguaje/cuatro ambitos
        1. 1. La familia y comunidad. 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura. 3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos. 4. El estudio y la difusión del conocimiento
      2. Estos contienen propósitos, enfoque, contenidos generales, y recomendaciones didácticas y lingüísticas
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