Psicología de la Educación

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Gerardo Bustamante
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Psicología de la Educación
  1. Evolución Histórica. SXX
    1. Años 60
      1. Ingeniería Psicológica aplicada a la Educación
      2. Años 70
        1. Capacidad de fundamentar científicamente la educación y la enseñanza
          1. Pérdida de su protagonismo en el campo educativo
            1. Surgimiento de otras ciencias sociales que ofrecen mejor abordaje
              1. Autocrítica y cuestionamiento de los supuestos básicos
                1. Estado Actual
                  1. Factores
                    1. Reconsideración funciones y fines de la educación
                      1. Aceptación de nuevos enfoques.
                        1. Contribuciones que la psicología puede realizar a la educación
                        2. Visiones contrastadas de la psicología de la educación
                          1. Ámbito de aplicación de la psicología
                            1. Reduccionismo psicológico de la Educación
                              1. Disciplina puente entre la psicología y la educación
                                1. Retos Educativos
                                  1. Fundamento de Investigación Psicológica
                                  2. Teorías Psicológicas
                                    1. Fuente de decisiones prácticas
                                    2. Replanteo del concepto de Aplicación del conocimiento psicológico
                                      1. Lógicas de Aplicación
                                        1. Líneal de jerarquía epistemológica. Psicología sobre Educación
                                          1. De interdependencia y retroalimentación entre conocimiento psicológico y teoría y práctica educativa.
                                        2. Dimensiones
                                          1. Teoría
                                            1. Proyección
                                              1. Praxis
                                              2. Objeto de Estudio
                                                1. Procesos de cambio de las personas por su participación en actividades educativas.
                                                2. Contenidos
                                                  1. cambio vinculados a los procesos de aprendizaje, desarrollo y socialización
                                                    1. Factores, variables o dimensiones ligadas a los procesos de cambio
                                                    2. Espacios Profesionales
                                                      1. Prácticas educativas escolares
                                                        1. otro tipo de prácticas educativas
                                                          1. Psicología y Psicopedagogía clínica infantil
                                                          2. Enfoques Emergentes
                                                            1. Marco referencial
                                                              1. Dimensiones - Aspectos
                                                                1. Subjetivos
                                                                  1. Cognoscentes
                                                                    1. Corporales
                                                                      1. Sociales
                                                  Show full summary Hide full summary

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