EVALUACION EDUCATIVA

Proceso o conjunto de procesos para la obtencion y analisis relevante en que apoyar un juicio de valor, objeto, fenomeno u objeto de conocimiento.
1. Tiene que ser frecuente
  1. Toda evaluacion conlleva a una decision
    1. En todo acto evaluativo se halla implicito el comprobar el grado de adecuacion o inadecuacion de la realidad
EVALUACION, DESICION Y ACCION: tres principales cosas que hacemos en la evaluacion educativa
1. Debe ser sitematica
  1. Interpretacion de evidencias
    1. Nos lleva hacer juicios de valor
      1. Fin de la evaluacion
Debe seguir una metodologia
1. Puede ser RETROACTIVA y PROACTIVA
Proceso que busca identificar obtener y proporcionar informacion util y descriptiva
1. Analisis profundo de la realidad
La evaluacion se llega con la CALIDAD
1. El fin de la evaluacion en la educacion es conseguir la calidad educativa
2. CALIDAD
  1. Funcionalidad
  2. Eficacia
  3. Eficiencia

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