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Description
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Diario de la Educadora.
Elaborado por Alejandra Cruz
Estrada.
- favorece:
- SISTEMATIZACIÓN
- REFLEXIÓN
- TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA.
- PROCESO CONSTRUCCIÓN - RECONSTRUCCIÓN
(APRENDIZAJE)
- PROCESO CONSTRUCCIÓN - RECONSTRUCCIÓN
(APRENDIZAJE)
- TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA.
- REFLEXIÓN
- SISTEMATIZACIÓN
- Es el instrumento en el que se
registran narraciones de los aspectos
relevantes de la jornada de trabajo
- Se sugieren notas breves sobre:
- ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA
- FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS APRENDIZAJES
- INTERVENCIÓN EDUCATIVA
- INTERVENCIÓN EDUCATIVA
- FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS APRENDIZAJES
- Preguntas clave:
- Manifestaciones de los niños:
- ¿Se interasaron?, ¿todos se
involucraron?, ¿qué les gusto o
no?, ¿qué desafíos les
implicarón?, ¿Resulto útil como
se organizó el grupo?
- Autoevaluación de la intervención
- ¿Cómo le hice?, ¿Cómo es mi
interacción y diálogo con los
niños?, ¿Qué necesito
modificar en mi práctica
docente?
- ¿Cómo le hice?, ¿Cómo es mi
interacción y diálogo con los
niños?, ¿Qué necesito
modificar en mi práctica
docente?
- ¿Se interasaron?, ¿todos se
involucraron?, ¿qué les gusto o
no?, ¿qué desafíos les
implicarón?, ¿Resulto útil como
se organizó el grupo?
- Manifestaciones de los niños:
- ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA
- Se sugieren notas breves sobre:
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