Reflexiones sobre la practica docente en los procesos de integración social

Paola Ventura
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Reflexiones sobre la practica docente en los procesos de integración social

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Reflexiones sobre la practica docente en los procesos de integración social
  1. Horacio Belgich
    1. La institución debería de producir alumnos educados y escolarizados
      1. Pasiones
        1. Pasiones alegres
          1. Capacidad de hacer aumenta
          2. Pasiones tristes
            1. Capacidad de hacer disminuye
          3. Percepción de la desigualdad social
            1. La cantidad de contenidos se transforma, sinónimo de calidad
              1. Identificar problemas de aprendizaje y psicológicos para un aprendizaje significativo.
                1. Padres están obligados a llevar a sus hijos a la escuela
                  1. Todo niño tienen derecho a la educación
                    1. Preparación del docente para brindar temas de sexualidad
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                      DIMENSIONES
                      Erika GALLEGOS T
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                      Nicolas Alderete