Lengua Indigena Parametros Curriculares

Mitzi Moreno
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Lengua Indigena Parametros Curriculares
  1. Nombre generico al referirse a las lenguas indigenas en el territorio nacional
    1. Lineamientos DGEI
      1. Establecen la necesidad para diversificar la oferta de la ed. indigena para abarcar perfiles sociolinguisticos existentes.
        1. Popicia la reflexion sobre sus idiomas y desarrollar los usos del lenguaje atraves de la asignatura en sus lenguas nativas
          1. Se complementa con el Español para cumplir el mandato constitucional
            1. Responde a construir una sociedad democratica, inclullente que aspira la igualdad de oportunidades para todos los ciudadanos del pais
      2. Las practivas sociales
        1. Constituye un eje central en la definicion de los parametros curriculares de la lengua indigena
          1. Las lenguas viven en las practicas sociales no en la mente de los individuos
            1. Proposito de la Asignatura
          2. Organizacion de los Contenidos generales proponen para orientar la elaboracion de estudio se vinculan
            1. La familia y Comunitaria
              1. La tradicion oral, la literatura y los testimonios historicos
                1. Las practicas de vida nercomunitaria y la relacion con otros pueblos
                  1. Con el estudio y la difusion del conocimiento
                  2. Perfil del Maestro
                    1. Conocer y Dominar las multiples practicas asociadas
                      1. Lenguaje Oral
                        1. Entiendan y Hablan
                        2. Lenguaje Escrito
                          1. Lean y Escriban
                        3. Respetar grado de bilinguismo
                          1. Evaluar
                            1. Organizar tiempo de manera flexible
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