Parámetros Curriculares para la educación indígena

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Parámetros Curriculares para la educación indígena
1 PROPÓSITO : Incorporar un espacio curricular para que los alunos estudien, analice y reflexionen sobre su lengua nativa, apartri de las practicas sociales del lenguaje, orales y escritas.
2 Una educación para la diversidad que incluya el derecho de los pueblos indigenas a hablar su lengua, y el de la niñes a recibir una educación bilingüe que contribuya al desarrollo de su lengua materna y favorezca la apropiacion de una segunda lengua.
2.1 Con el desarrollo del bilingüismo en las aulas indigenas se permite el aprendizaje del ingles
2.2 Desarrollar su lenga y aprenderan español como segunda lengua
3 Las lengua indigena y al español se considera como lengua de comunicación para el aprendizaje
4 Establecen las directrices para la enseñanza de la lengua indigena como objeto de estudio
4.1 contienen:
4.1.1 Propósitos
4.1.2 Enfoque
4.1.3 Contenidos Generales
4.1.4 Recomendaciones Didácticas y Lingüisticas
5 Convertir al lenguaje en un contenido curricular exige:
5.1 Que los estudios reflexionen sobre su lengua
5.2 Las regulaciones socioculturales en los usos del lenguaje en contextos de interacción significativos para su aprendizaje
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