Evaluar para aprender

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Description

Principio Pedagógico 1.7 "Evaluar para Aprender"

Resource summary

Evaluar para aprender
  1. proceso que permite obtener evidencias, ela- borar juicios y brindar retroalimentación sobre los logros de aprendizaje de los alumnos a lo largo de su formación
    1. Docente-. encargado de la evaluación
      1. Informa a los alumnos y padres los criterios de evaluación
    2. Tipos de evaluación
      1. sumativa
        1. cuyo fin es tomar decisiones relacionadas con la acreditación
        2. formativa
          1. durante los proce- sos de aprendizaje y son para valorar los avances
          2. Diagnóstica
            1. ayudan a conocer los saberes previos de los estudiantes
          3. instrumentos de evidencia
            1. • rúbrica o matriz de verificación. • Listas de cotejo o control. • registro anecdótico o anecdotario. • observación directa. . • registros y cuadros de actitudes observadas en los estudiantes en actividades . • Portafolios y carpetas de los trabajos. • Pruebas escritas u orales.
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