Parámetros curriculares para la Educación Indígena

luna_os_18
Mind Map by luna_os_18, updated more than 1 year ago
luna_os_18
Created by luna_os_18 over 6 years ago
7
0

Description

resumen de los parametros curriculares para la educacion indigena

Resource summary

Parámetros curriculares para la Educación Indígena
  1. Parámetros curriculares
    1. contienen propósitos, enfoque, contenidos generales, y recomendaciones didácticas y lingüísticas.
    2. Prácticas sociales del lenguaje
      1. como pautas o modos de interacción que produce e interpreta textos orales y escritos e incluye actividades vinculadas con éstas
        1. Organizada en 4 ámbitos.
          1. 1. La familia y comunidad. 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura. 3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos. 4. El estudio y la difusión del conocimiento.
        2. Propósitos de creación de esta asignatura
          1. Promover el cumplimiento del mandato constitucional en relación con los derechos de los pueblos indígenas en la práctica escolar
            1. Generar acciones para ampliar la participación social de los pueblos indígenas en la construcción de una propuesta educativa y en la difusión del valor positivo de la diversidad lingüística y cultural
              1. Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas de cualquier nivel, su respeto y la ampliación de sus funciones sociales en el ámbito público y en las instituciones no tradicionales.
                1. Sentar las bases de una política lingüística escolar mediante programas de educación bilingüe de enriquecimiento.
                  1. Poner en práctica una propuesta didáctica concreta capaz de generar experiencias, testimonios y resultados que muestren el valor de la diversidad como un beneficio para el logro de los aprendizajes esperados.
                  2. bi-alfabetización
                    1. La alfabetización en ambas lenguas
                    2. Carácter bilingüe
                      1. permite la comparación y reflexión sobre las diferencias que existen entre las prácticas sociales del lenguaje propias de las lenguas indígenas y las que corresponden a la tradición de los hispanohablantes
                      Show full summary Hide full summary

                      Similar

                      EDUCACION INCLUSIVA
                      Gisella Murcia Sanchez
                      mapa mental parametros curriculares para la educacion indigena
                      Lizeth LH Bautis
                      PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
                      viridmelendez
                      EDUCACION A DISTANCIA
                      Jovany Ortiz
                      Metodología para el Desarrollo de Software Educativo (DESED).
                      Oscar Valdivieso
                      PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
                      ALDO YADHIR ARTEAGA MERA
                      PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
                      ALONDRA GUTIERREZ
                      PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA
                      nora.santos73
                      Contexto
                      wendy moreno
                      Asignatura: Lengua Indígena
                      jcsuarez72
                      Asignatura: Lengua Indígena
                      Rosa lilia Sosa bautista