Diferencias de los modelos educativos.

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Mapa mental de las diferencias de cada modelo de comunicación

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Diferencias de los modelos educativos.
  1. Habla- Mensaje- Emisor
    1. El objetivo es persuadir.
    2. Laswell
      1. Emisor-Mensaje-Canal
        1. efecto-receptor
          1. Efecto-Receptor
            1. Las diferencias entre estos dos modelos de comunicación es que el de Aristóteles era para elecciones y poder y el modelo de Laswell era para la estabilidad social.
              1. Shannon Weaver
                1. fluido sistematico
                  1. Fuente de información-Transmisión-Canal-Receptor-Destinatario
                    1. Receptor sistemático
                      1. Traduce los signos (tv, radio, etc.)
                      2. Fuente de ruido
                        1. No se fija en lo que entiendan sino que les llegue
                          1. En los dos últimos modelos podemos notar que no hay respuesta del receptor y es mas tecnológico ya que esta implicado el televisor,radio, etc. en los primeros dos modelos (Aristóteles y Laswell) hay una respuesta por parte del receptor.
                      3. Como viajan.
                    2. Fuente de información-Transmisión-Ruido
                      1. Contexto
                        1. Fuente
                          1. Receptor
                            1. Destino
                              1. Receptor mensaje
                                1. Transmisión de información
                                2. Codifica la información del receptor
                                3. Radio, tv, etc.
                          2. Se fija en como les llegue y que entiendan lo que les están transmitiendo.
                            1. David Berlo
                              1. Fuente
                                1. Habilidades de comunicación
                                  1. Actitudes
                                    1. Conocimiento
                                      1. Sistema social
                                        1. Cultura
                                          1. Contexto
                                    2. Mensaje
                                      1. Contenido
                                        1. Tratamiento
                                          1. Clasificación, cantidad, tiempo.
                                            1. Código
                                              1. Lenguaje,nivel de aprendizaje, dificultad del tema.
                                            2. sexo, código,lenguaje adecuado y términos.
                                            3. Canal
                                              1. Vista Olfato Tacto Gusto Oido
                                                1. Receptor
                                                  1. Habilidades de comunicación
                                                    1. Actitudes
                                                      1. Conocimiento
                                                        1. Sistema social
                                                          1. Cultura
                                            4. Este modelo explica las relaciones que se dan proceso de enseñanza aprendizaje
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