Fundamentos de la planificación micro curricular

Ritha Cedeño
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Ritha Cedeño
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Fundamentos de la planificación micro curricular
  1. La planificación es un momento fundamental del proceso pedagógico de aula, generando conocimientos significativos y permitiendo reflexionar y tomar decisiones oportunas. A demás, la planificación evita la improvisación, y garantiza el uso eficiente del tiempo.

    Annotations:

    •    Fundamentos de la planificación macro curricular: La planificación es un momento fundamental del proceso pedagógico de aula, generando conocimientos significativos y permitiendo reflexionar y tomar decisiones oportunas. A demás, la planificación evita la improvisación, y garantiza el uso eficiente del tiempo.
    1. El aprendizaje significativo
      1. se basa en los conocimientos previos que tiene el individuo más los conocimientos nuevos que va adquiriendo.
      2. Proceso de aprendizaje
        1. Es un proceso interactivo en el que el sujeto interactua con cierta infromacion nueva, formal o informal. El proceso de aprendizaje puede ser:
          1. Individual
            1. Interactivo con otros
          2. Zona de desarrollo próximo
            1. a) Nivel real de desarrollo (resolver independientemente
              1. b) Nivel de desarrollo potencial (resolver bajo un guía)
              2. La teoría de Bruner en la educación
                1. dialogo ACTIVO
                  1. Formato adecuado de la información
                    1. Currículo Espiral
                      1. Aprendizaje por descubrimiento.
                        1. Llenado de vacíos
                        2. Niveles de Concreción Curricular
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