Parámetros Curriculares para la Educación Indígena

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Los parámetros curriculares para la educación indigena, sus propósitos, sus practicas sociales

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Parámetros Curriculares para la Educación Indígena
  1. Propósito
    1. Encorporar un espacio para que el alumno
      1. Estudien
        1. Analicen
          1. Reflesionen
            1. Sobre su lengua nativa
              1. A partir de las prácticas sociales
                1. Oral
                  1. Escrita
                2. Derechos culturales y linguistico
                  1. Educación incluye derechos de los pueblos indígenas
                    1. Hablan su lengua materna
                      1. Reciben una educación bilingue
                        1. Fortalece a la segunda lengua
                          1. Desarrollo del aprendizaje del ingles
                    2. Parámetros curriculares
                      1. contiene
                        1. Propósitos
                          1. Enfoque
                            1. Contenido
                              1. Recomendaciones
                                1. Didáctica
                                  1. Linguistica
                                2. Elaboran
                                  1. Programas de estudios
                                    1. Particularidades
                                      1. Linguistica
                                        1. Cultural
                                  2. Prácticas sociales del lenguaje de la asignatura
                                    1. 1. Familia y comunidad
                                      1. 2. La tradición ora, los testimonios históricos y la literatura
                                        1. 3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
                                          1. 4. El estudio y la difusión del conocimiento
                                            1. Propósito
                                              1. Crear la asignatura Indígena
                                                1. Promover como práctica educativa
                                                  1. Generar acciones que permite ampliar sociales de los pueblos indígena
                                                    1. Legitimar las lenguas indígena
                                                      1. Bases de una política lingüística escolar mediantes programas de educación bilingüe
                                                        1. Poner en práctica una propuesta didáctica
                                                    2. El carácter bilingue
                                                      1. La asignatura
                                                        1. Permite
                                                          1. Cooperación
                                                            1. Reflexión
                                                              1. Las diferencias que existe
                                                                1. Entre la práctica sociales
                                                                  1. Del lenguaje propio
                                                                    1. de la Lengua Indígena
                                                                    2. Trasmite
                                                                      1. Narraciones
                                                                        1. Difunden
                                                                          1. Enseñan
                                                                            1. Valores
                                                                              1. Conocimientos
                                                                                1. Normas
                                                                                  1. Cultura
                                                                  Show full summary Hide full summary

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                                                                  karina912310
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                                                                  kuki_19cfdg
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                                                                  Yker Karamons
                                                                  Parámetros curriculares para la educación indígena
                                                                  aderinecan
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                                                                  jagojr2
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                                                                  ritzaaztir
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                                                                  ricart_martinez
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                                                                  fulanasna25
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