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MODELOS DE EVALUACIÓN CURRICULAR
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Andrea Betancourt
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marcela rozo
nayive velasquez
elizabet tautiva
Mind Map by
Paola Andrea Betancourt Ardila
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Paola Andrea Betancourt Ardila
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MODELOS DE EVALUACIÓN CURRICULAR
MODELO SENSITIVO DE ROBERT STAKE
Evaluación de ambiente natural se enfoca en los elementos que están dentro y fuera del aula
ANTECEDENTES Conocimientos Previos
Condiciones preexistentes con los estudiantes
Planeación
TRANSACCIONES Ejecución dentro del aula
Relaciones entre estudiantes y agentes (docentes etc)
Ejecución
LOGROS Como se Evalua
Toda expectativa que se quiere lograr con los estudiantes
Valoración
MODELO DE ANÁLISIS INTEGRADO DE POSNER
Aborda el currículo de una forma integrada
ELEMENTOS DEL CURRICULO
Objetivos
Para que se enseña
Metodología
como enseñar
Contenido
que enseñar
Evaluación
Si apredio
EVALUACIÓN CUALITATIVA
Dividida en cinco dimensione
INTENCIONAL
Metas y propositos
ESTRUCTURAL
Organización y administración
CURRICULAR
Intensidad y actividades de docentes y estudiantes
PEDAGOGÍCA
Como se desarrolla el curriculo
EVALUATIVA
Desempeño de los estudiantes
Evaluación curricular
Misión institucional
Metas educativas
Enseñanza-aprendizaje
Diseño curricular
Desarrollo formativo
IIMPÁCTO SOCILA
CURRICULO
Macro curriculo
Abarca el diseño (Maya curricular general)
Microcurriculo
Planeación de cada clase especifica
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