PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

Sandra Balderas
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Parámetros curriculares para la educación indígena, Plan 2011

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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
  1. PARÁMETROS CURRICULARES
    1. ESTABLECEN DIRECTRICES PARA LA ENSEÑANZA
      1. PROPÓSITOS
        1. CUMPLIMIENTO DE DERECHOS CULTURALES Y LINGUISTICOS DE LOS PUEBLOS
          1. DERECHO A LA EDUCACIÓN BILINGÛE
            1. VALORACIÓN Y APRECIO DE LA LENGUA MATERNA
              1. SENSIBILIDAD POR LA DIVERSIDAD CULTURAL
                1. INCREMENTO EL POTENCIAL COMUNICATIVO CULTURAL E INTELECTUAL
              2. CONVERTIR EL LENGUAJE EN OBJETO DE ESTUDIO
                1. SELECCION, ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCION DE CONTENIDOS
                2. AMPLIAR LA PARTICIPACIÓN SOCIAL DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS
                  1. LEGITIMAR LAS LENGUAS INDÇIGENAS EN LA EDUCACIÓN
                    1. SENTAR BASES DE UNA POLÍTICA LINGÛÍSTICA ESCOLAR
                      1. MOSTRAR EL VALOR DE LA DIVERSIDAD PARA EL LOGRO DE PRENDIZAJES
                      2. ENFOQUE
                        1. PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
                          1. FAMILIA Y COMUNIDAD
                            1. TRADICIÓN ORAL, TESTIMONIOS HISTÓRICOS Y LA LITERATURA
                              1. LA VIDA INTERCOMUNITARIA Y LA RELACIÓN CON OTROS PUEBLOS
                                1. ESTUDIO Y DIFUSIÓN DEL CONOCIMIENTO
                              2. CONTENIDOS GENERALES
                                1. RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS Y LINGÛÍSTICAS
                              Show full summary Hide full summary

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