Comunicación Educativa

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Juan Anastacio Escobedo Díaz
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Juan Anastacio Escobedo Díaz
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Comunicación Educativa
  1. Surge en los 80's
    1. Requiere adecuarse a la modernidad
      1. Recurre al uso de las Tecnologías de la Comunicación y la Información para favorecer aprendizajes
        1. Es una excelente opción para llegar a usuarios de comunidades alejadas: Telebachillerato, Telesecundaria, Educación Virtual, etc.
          1. Objetivo
            1. Constante generación, intercambio y difusión de conceptos, conocimientos, procesos y actitudes.
            2. Factores que la hacen efectiva
              1. Motivadora
                1. Conoce a los alumnos y hace que los contenidos sean aprendidos significativamente.
                2. Estructurante
                  1. El aprendizaje no ocurre bajo el desorden ni la improvisación; se planea didácticamente.
                  2. Persuasiva
                    1. Acerca los contenidos al alumno de manera interesante para estimularle a investigar más sobre el tema.
                    2. Adaptativa y Generalizadora
                      1. Favorece la permanencia de los aprendizajes al vincularlos con el mundo real de los alumnos; les genera competencias.
                      2. Facilitadora
                        1. Facilita los aprendizajes. Requiere observar constantemente al grupo; selecciona cuidadosamente materiales, contenidos, e instrucciones.
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