Parámetros Curriculares para la educación indígena

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Examen de oposición 2015-2016

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Parámetros Curriculares para la educación indígena
  1. Propósito de la creación de la signatura de Lengua Indígena. Acuerdo 592
    1. consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa.
      1. a partir de la apropiación de las prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas, en los diversos ámbitos de la vida social.
      2. se complementa con la enseñanza del Español como segunda lengua, por lo que se elaboran programas de estudio de Lengua Indígena y programas de Español como segunda lengua para la educación primaria indígena
      3. Parámetros curriculares
        1. contienen propósitos, enfoque, contenidos generales, y recomendaciones didácticas y lingüísticas.
          1. se elaboran programas de estudio por lengua, considerando las particularidades lingüísticas y culturales.
          2. prácticas sociales
            1. 1. La familia y comunidad. 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura. 3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos. 4. El estudio y la difusión del conocimiento.
              1. prácticas sociales que rigen la vida de una comunidad, que se trasmiten de generación en generación.
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