Principios del Aprendizaje Dialógico

Marianela  Cisneros
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Marianela  Cisneros
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Principios del aprendizaje dialógico

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Principios del Aprendizaje Dialógico
  1. Diálogo igualitario
    1. Todas las personas tienen las mismas oportunidades y capacidades para participar en el diálogo
      1. Los significados se construirán a partir del diálogo igualitario, los apoyos externos y el profesorado
        1. El profesorado no debe tener ideas o estrategias preconcebidas.
          1. Inteligencia cultural
            1. Engloba la inteligencia académica y práctica y capacidades de lenguaje y acción que hacen posible llegar a acuerdos
              1. Se promueve un aprendizaje en el que aporta su propia cultura.
              2. Transformación
                1. Transformación igualitaria como resultado del diálogo
                  1. La educación y el aprendizaje deben estar enfocados hacia el cambio
                  2. Disrupción en educación
                    1. Tecnologías disruptivas.
                      1. Incremento y mejora las prestaciones tecnológicas
                        1. Insiden favorablemente o no en la educación.
                        2. Disrupción en el aula
                          1. Comportamiento insual en el ambiente de aprendizaje
                          2. Innovación disruptiva
                            1. Puede orientar el camino hacia la necesaria transformación de los sistemas formales
                        3. Dimensión instrumental
                          1. Lo que se enseñe en la escuela debe ser útil para el acceso a la cultura, para su autonomía y autoformación del alumnado y para la promoción académica y social
                            1. Debe incluir el desarrollo de competencias para subsistir en la sociedad y los valores requeridos para afrontar la vida,
                          2. Creación de sentido
                            1. Potenciar el aprendizaje que posibilite una interacción entre las personas para que tenga significado
                            2. Solidaridad
                              1. Resultado de la democratización de los diferentes contextos sociales y la lucha contra la exclusión
                                1. Enseñar sobre las bases de la igualdad y del diálogo
                                  1. Solidaridad entre todos y todas las participantes
                              2. Igualdad de diferencias
                                1. Todas las personas somos diferentes
                                  1. Derecho a no ser categorizados con etiquetas
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