Inteligencias múltiples.

NatalieLopezPorras
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NatalieLopezPorras
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Description

Mapa mental

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Inteligencias múltiples.
  1. Linguística
    1. Sensibilidad al uso de las palabras, sus sutiles significados, sonidos, ritmos e inflexiones.
      1. Destacándose en retórica, mnemotecnia, explicación y metalenguaje.
        1. Para estudiar se puede hacer
          1. Exposiciones orales
            1. Actividades escritas
              1. Uso de libros
                1. Grabar o filmar
                  1. Juegos de palabras
                    1. Uso de procesadores de texro
                  2. Musical
                    1. Habilidad para crear y reproducir estructuras complejas creadas con secuencias de sonidos.
                      1. Sensibilidad a la música en cualquier faceta: interpretación, escucha o composición.
                        1. Se destacan en el tono o melodía y el ritmo.
                          1. Para estudiar se puede hacer
                            1. Música grabada
                              1. Creación de melodías
                                1. Apreciación musical
                                  1. Canto, tarareo o silbido
                                    1. Uso de música de fondo
                                  2. Lógico-matemática
                                    1. Capacidad para simbolizar el mundo de manera abstracta y encontrar relaciones lógicas entre las cosas.
                                      1. Puede ser útil en el comercio y la contabilidad.
                                        1. Para estudiar se puede hacer
                                          1. Problemas de matemáticas
                                            1. Resolver problemas lógicos
                                              1. Interrogación socrática
                                                1. Lenguaje de programación
                                                  1. Clasificaciones y agrupaciones
                                                    1. Heurística
                                                  2. Espacial
                                                    1. Conjunto de capacidades para percibir el mundo visual, modificar las percepciones, crear y manipular formas, reconocer la transformación de un elemento a otro, evocar imaginería mental y producir una semejanza gráfica de información espacial e incluso asociar metáforas visuales a conceptos abstractos.
                                                      1. Desarrollada en marineros, pilotos, ingenieros, cirujanos, escultores, arquitectos, decoradores, diseñadores y artistas.
                                                        1. Para estudiar se puede hacer
                                                          1. Películas
                                                            1. Bosquejo de ideas
                                                              1. Fotografía
                                                                1. Gráficas
                                                                  1. Narración imaginativa
                                                                    1. Rompecabezas
                                                                  2. Cinestésico-corporal
                                                                    1. Desarrollada en deportistas, cirujanos, artesanos, instrumentistas, inventores, actores y bailarines.
                                                                      1. Para estudiar se puede hacer
                                                                        1. Pantomima
                                                                          1. Respuestas corporales
                                                                            1. Excursiones
                                                                              1. Actividades manuales
                                                                                1. Artesanías
                                                                                  1. Mapas del cuerpo
                                                                                  2. Uso del propio cuerpo para ejecutar una actividad con fines expresivos; desde correr o caer hasta representar realidades abstractas y concretas, como lo hace un mimo.
                                                                                  3. Intrapersonal
                                                                                    1. Desarrollo de los aspectos internos de la persona, como observar, distinguir y reconocer los afectos o emociones, darles nombre y aprender de ellos para guiar las decisiones futuras y la propia conducta.
                                                                                      1. Para estudiar se puede hacer
                                                                                        1. Estudio independiente
                                                                                          1. Reflexión de un minuto
                                                                                            1. Confección de diarios
                                                                                              1. Actividades de autoestima
                                                                                                1. Sesiones de definición de metas
                                                                                                2. Frecuente en novelistas, pacientes o terapeutas con gran conocimiento de sí mismos y personas ancianas con sabiduría.
                                                                                                3. Interpersonal
                                                                                                  1. Capacidad para comprender los estados de ánimo, temperamentos, motivaciones e intenciones de otras personas.
                                                                                                    1. Se encuentra en líderes políticos y religiosos; padres y docentes hábiles; psicólogos, terapeutas y hasta chamanes.
                                                                                                      1. Para estudiar se puede hacer
                                                                                                        1. Interacción interpersonal
                                                                                                          1. Juegos de mesa
                                                                                                            1. Clubes académicos
                                                                                                              1. Mediación de conflictos
                                                                                                                1. Reuniones sociales
                                                                                                              Show full summary Hide full summary

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                                                                                                              TEMA 3. La actividad económica
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                                                                                                              LA RECONSTRUCCIÓN NACIONAL
                                                                                                              Jose Gutierrez Garcia
                                                                                                              Clasificación de las anualidades
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