Plano de aula

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Formação em tablet sala de aula
carla maia
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carla maia
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Plano de aula
  1. 1- Português
    1. 2 horas
      1. 3- Leituta/ Escrita
        1. Objetivos a atingir
          1. Ser capaz de escrever frases
            1. Ser capaz de ler as frases
              1. Ser capaz de se exprimir para o grupo
                1. Atividades propostas
                  1. TAREFA 1 Os alunos apresentam uma foto das férias para a turma que trouxeram de casa imprimida.
                    1. Tempo- 30m
                      1. Cenário- Exploração oral

                        Annotations:

                        • O aluno coloca a foto no placar e faz uma pequena apresentação da foto. ex( onde, quando, o que fazia)
                        1. APP- ClassDojo

                          Annotations:

                          • Colocar após apresentação da foto a prestação do aluno.
                        2. TAREFA 2- Os alunos escrevem frases/ palavras no caderno ácerca da foto apresentada à turma.Posteriormente é apresentado o Telegami com a próxima tarefa.

                          Annotations:

                          • ex( Eu fui ao jardim zoológico) Eu fui à praia com os meus pais.

                          Attachments:

                          1. Tempo- 30m
                            1. APP- Telegami/PicCollage

                              Annotations:

                              • É colocada a prestação dos alunos enquanto vão elaborando o trabalho. Os alunos tiram uma foto e escrevem a frase no tablet.
                              1. Cenário- Produção de escrita

                                Annotations:

                                • A escrita das frases é feita no caderno e depois de corrigidas  cada aluno passa no tablet (APP-PicCollage)
                              2. TAREFA 4- É apresentado aos alunos o jogo virtualmente pela professora.Eles verificam e corrigem os erros

                                Annotations:

                                • É apresentado as imagens( área vocabular) e eles escrevem no cartão as respostas, posteriormente é dada a resposta e eles verificam.

                                Attachments:

                                1. APP- Flash cards
                                  1. Cenário- Verificação da ortografia
                                    1. Avaliação final- Cada aluno terá que escrever uma frase para cada palavra.
                                    2. Tempo- 30m
                                    3. TAREFA 3- É distribuidido pelos alunos as cartas em suporte de papel estes recortam e escrevem a palavra no verso.O professor vai colocando na Classdojo a prestação dos alunos.
                                      1. APP-ClassDojo
                                        1. Tempo 30m
                                          1. Cenário - escrita
                                        2. utilizar o tablet
                                      2. 24 alunos
                                        1. 2ºano
                                        2. Carla Maia
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