Pedagogia da Autonomia

Lenilson Xavier
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Description

Capítulos tematizados da obra de Paulo Freire

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Pedagogia da Autonomia
  1. Não há docência sem discência. Ensinar exige:
    1. Rigorosidade metódica. Pesquisa. Respeito aos saberes dos educandos. Criticidade. Estética e ética. Corporeificação das palavras pelo exemplo. Risco, aceitação do novo e rejeição de qualquer forma de discriminação. Reflexão Crítica sobre a prática. O reconhecimento e a assunção da identidade cultural.
    2. Ensinar não é transferir conhecimento. Ensinar exige:
      1. Consciência do inacabamento. O reconhecimento de ser condicionado. Respeito à autonomia do ser do educando. Bom senso. Humildade, tolerância e luta em defesa dos direitos dos educadores. Apreensão da realidade. Alegria e esperança. A convicção de que a mudança é possível. Curiosidade.
      2. Ensinar é uma especificidade humana. Ensinar exige:
        1. Segurança, competência profissional e generosidade. Comprometimento. Compreender que a educação é uma forma de intervenção no mundo. Liberdade e autoridade. Tomada consciente de decisões. Saber escutar. Reconhecer que a educação é ideológica. Disponibilidade para o diálogo. Ensinar exige querer bem aos educandos.
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