De los planes y programas de estudio

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Ley general de educacion
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De los planes y programas de estudio
  1. Art. 47
    1. Los contenidos definidos
      1. Planes establecen
        1. I. Propositos generales (Cono., hab., cap., dest.)
          1. II. Contenidos fundamentales
            1. Asignatura (unidad de apren)
            2. III. Sec. inds. c/ asignatura
              1. Nivel educativo
              2. IV. Criterios y proce. de evaluacion
              3. Programas
                1. Propositos especificos. asig. (evaluacion)
                  1. Metodologia
              4. Art. 48
                1. Secretaria dictamina planes y programas
                  1. Basica y normal
                    1. Considera opiniones Consejo Nacional de Participacion Social e INEE
                      1. Aut. estatal contenidos regional
                        1. Revisiones continuas act.
                          1. Normal c/4 años, conforme a ley gen. del Ser. Prof. docente
                        2. Publicacion en Diario Oficial de Federacion y capacitar a maestros
                        3. Art. 49
                          1. Proceso educativo basado
                            1. Libertad y responsabilidad
                              1. Armonia de relaciones. Trabajo en grupo (comunicacion )
                              2. Recursos tecnologicos y didacticos
                                1. Fines y criterios de la educ.
                                  1. Capacitacion y trasmitir informacion
                              3. Art. 50
                                1. Evaluacion
                                  1. Medicion de conocimientos , habilidades y destrezas
                                    1. Propositos establecidos
                                    2. Instituciones.
                                      1. Informar periodicamente
                                        1. Obervaciones sobre desempeño
                                          1. Mejor aprovechamiento
                                  Show full summary Hide full summary

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