El desarrollo afectivo

rominappoliakoff
Mind Map by rominappoliakoff, updated more than 1 year ago More Less
rominappoliakoff
Created by rominappoliakoff over 4 years ago
22
0
0

Description

Desarrollo Afectivo

Resource summary

El desarrollo afectivo
1 En la infancia
1.1 Satisfacción de necesidades vitales
1.2 Imitación de lo que se ve
1.3 selección de figuras de apego
1.3.1 Desarrollo de confianza y seguridad
2 En el preescolar
2.1 Primeros años
2.1.1 Primer año: Desarrollo de la independencia
2.1.2 Segundo año: Predicción de conductas ajenas
2.1.3 Tercer año: Lenguaje como medio de comunicación
2.1.4 Cuarto año: Control de memoria, pensamientos y acciones motrices
2.2
2.3 Desarrollo de la voluntad
2.4 Incapacidad de realizar operaciones complejas mediante instrucciones verbales
3 En la escuela primaria
3.1 Desarrollo de
3.1.1 Vínculos afectivos
3.1.1.1 La amistad se basa en confianza y cooperación
3.1.2 Capacidad de realizar inferencias
3.1.3 Empatía
3.1.4 Dominio de emociones
3.2 Efecto Pygmalión
3.2.1 Relaciones en las que actitudes influyen unas entre otras
3.2.1.1 Incentivado por el profesor
3.2.1.2 Potencia actitud del alumnado
4 En la secundaria
4.1 Etapa de sentimientos contradictorios
4.2 Búsqueda de identidad e independencia
4.3 Búsqueda de modelos sociales
5 Contexto
5.1 Familiar
5.1.1 Influencia paternal
5.1.1.1 Divorcio
5.1.1.1.1 Efectos negativos si no se aborda bien
5.1.1.1.1.1 Pérdida de seguridad emocional
5.1.1.1.1.2 Desarrollo de culpa y resentimiento
5.1.1.1.1.3 Temor al fracaso sentimental
5.1.1.2 Factores
5.1.1.2.1 Grado de control
5.1.1.2.2 Comunicación
5.1.1.2.3 Exigencias de madurez
5.1.1.2.4 Afecto explícito e implícito
5.1.2 Influencia de hermanos
5.1.2.1 Factores
5.1.2.1.1 Orden de nacimiento
5.1.2.1.2 Número de hermanos
5.1.2.1.3 Género
5.1.2.1.4 Diferencia de edades
5.1.3 Influencia de abuelos
5.1.3.1 Ayudan al niño a sentirse amado y seguro
5.2 Escolar
5.2.1 Factores
5.2.1.1 Autoestima del profesor
5.2.1.2 Interactividad
5.2.1.3 Expectativas del profesor
5.2.1.4 Autoestima del alumno
5.3 Coetáneos
5.3.1 Relaciones basadas en la igualdad
5.3.1.1 Puede tomar distintos roles
5.3.1.1.1 Líder
5.3.1.1.2 Populares
5.3.1.1.3 Rechazados
5.3.1.1.4 Ignorados
5.3.1.1.5 Controvertidos
Show full summary Hide full summary

Similar

Familia como contexto de desarrollo
Sistema educativo
MI ESCUELA
Jan Ortiz
ESTRELLAS DEL CIELO EN LA TIERRA
DIANA PAOLA GOMEZ VARGAS
Redes sociales, familias y escuela
Mony Soto
Alcances y perspectivas del desarrollo humano en la familia
Reynel Rodriguez
Nuestro entorno más cercano
Raúl QI
Rendimiento Académico
Nanci Medina Closs
La práctica docente y sus dimensiones
lolis232009
FACTORES QUE INFLUYEN EN EL ESTUDIO
Frida Rieke
Mis primeras palabras
Griselda Leon Ramos