Modelos de abordaje para el desarrollo de habilidades númericas tempranas

María José Arévalo Gatica
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María José Arévalo Gatica
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Description

Son dos tradiciones complementarias

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Modelos de abordaje para el desarrollo de habilidades númericas tempranas
  1. Modelo de requisitos lógicos
    1. Cuantificadores
      1. Clase
        1. Serie
          1. Correspondencia
            1. Conservación de cantidades
            2. Modelo de integración de habilidades.
              1. Conteo de series
                1. Enumeración
                  1. Conservación de cantidades
                    1. Comparación de magnitudes entre n° y conjuntos.
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