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Generalidades sobre situaciones didacticas

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Situaciones didacticas
Enrike Gomex Riv
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Enrike Gomex Riv
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Resource summary

Generalidades sobre situaciones didacticas
  1. SItuación Didactica
    1. Es creación de un escenario de aprendizaje
      1. En donde el estudiante debera
        1. Analizar y pensar
          1. Construir y adquirir
            1. Usar para experimentar
              1. Obtener Productos
                1. Se caracteriza por
                  1. Ser interesante para los estudiantes
                    1. Cuenta con un conflicto cognitivo a resolver
                      1. Describe pasos de accion
                        1. Define procesos
                          1. Construcción
                            1. Adquisición
                              1. Conocimiento
                              2. Rubrica
                                1. Con 3 momentos fundamentales
                                  1. Inicio
                                    1. Desarrollo
                                      1. Cierre
                              3. Elementos fundamentales
                                1. Nombre
                                  1. Coflicto Cognitivo
                                    1. Es aquello que nos llevará a tomar un curso determinado frente a la situación
                                      1. conocimiento es igual a como enfrentan las situaciones
                                        1. Se determina en base a
                                          1. Una pregunta
                                            1. Un reto
                                              1. Una consigna
                                                1. Toma de decisiones
                                                  1. Necesidad
                                            2. Secuencia Didactica
                                              1. Productos
                                              2. Tipos de situaciones didacticas
                                                1. Analíticos - sintéticos
                                                  1. Casos
                                                    1. Problemas
                                                      1. Estructurados
                                                        1. No estructurados
                                                          1. Semiestructurados
                                                          2. Juegos
                                                            1. Dinamicas
                                                              1. Productos elaborados
                                                                1. en base a
                                                                  1. Funciones
                                                                    1. Partes de aplicación
                                                                  2. Visitas a Museos
                                                                    1. Misión
                                                                      1. Instrucciones
                                                                        1. Productos
                                                                      2. inductivo- deductivos
                                                                        1. Proyectos
                                                                          1. Investigacion
                                                                            1. Experimento
                                                                              1. Modelos de Productos
                                                                                1. Tic's
                                                                              2. Debe partir de la naturaleza de la competencia
                                                                                1. De acuerdo a normas
                                                                                  1. Y bajo los siguientes pasos
                                                                                    1. Presentación del escenario
                                                                                      1. Presentación del conflicto cognitivo
                                                                                        1. Indagación sobre estrategias
                                                                                          1. Presentación de las actividades
                                                                                            1. Plan de acción
                                                                                              1. Estrategia de aprendizaje
                                                                                              2. Desarrollo de Situación
                                                                                                1. Actividad de cierre
                                                                                            2. Se debe fundamentar en la Transversalidad
                                                                                              1. Naturaleza de la competencia
                                                                                                1. Contexto en que despliega la competencia
                                                                                                  1. La situación debe encontrar
                                                                                                    1. Lo que logró el estudiante
                                                                                                      1. En base a
                                                                                                        1. Productos
                                                                                                          1. Cotejo
                                                                                                            1. Analisis
                                                                                                              1. Registro
                                                                                                            2. Lo que realizo el docente
                                                                                                              1. Procesos
                                                                                                                1. Metas
                                                                                                                  1. Resultados
                                                                                                                    1. Competencias
                                                                                                                      1. Evaluando de manera continua
                                                                                                                        1. Inicial
                                                                                                                          1. Formativa
                                                                                                                            1. Sumativa
                                                                                                                              1. Implicita
                                                                                                                      Show full summary Hide full summary

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                                                                                                                      lapequeabibi436199
                                                                                                                      EXAMEN NACIONAL ÚNICO PARA ASPIRANTE A RESIDENCIAS MÉDICAS(ENURM 2016).
                                                                                                                      Rayner Guerrero Espiritusanto
                                                                                                                      Planeación y evaluación de capital humano
                                                                                                                      rebeecr
                                                                                                                      Evaluación sobre categorias gramaticales
                                                                                                                      manepe.64
                                                                                                                      OSTEOLOGIA
                                                                                                                      Ana Andujar
                                                                                                                      DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE PROPUESTAS CURRICULARES O DIDÁCTICAS
                                                                                                                      Sandra Gabriela
                                                                                                                      Evaluación de Alumnos con GoConqr
                                                                                                                      Diego Santos
                                                                                                                      Browse Library