PENETRACIÓN DE LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO ESPAÑOL

Angelica Garcia3382
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Procedimiento de la penetración de las tic en el ámbito educatiivo
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PENETRACIÓN DE LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO ESPAÑOL
1 CC AA
1.1
2 Acciones impulsoras del desarrollo de la SI en la educación
2.1 * Iniciativas de la Administración Central
2.1.1 Internet en la escuela”
2.1.1.1
2.1.2 Internet en el aula”
2.1.2.1
3 Iniciativas de las Comunidades Autónomas
3.1 Las iniciativas que en paralelo a las acciones emprendidas por Red.es desarrollan las distintas CC AA suelen consistir en varios tipos de acciones: dotación de las infraestructuras necesarias, formación en TIC para profesores, alumnos y personal administrativo y prestación de servicios a los implicados en el sector educativo a través de portales educativos ya sean públicos o privados.
4 TIC
4.1
5 Planes educativos
5.1 And@red, Red Averroes,Asturias en la Red,proyecto Medusa, Xarxa Telemática Educativa, proyecto SIEGA,EducaMadrid, proyecto Plumier
6 Integración de las TIC en los centros escolares
6.1 se necesita:
6.1.1 Equipamiento informático:
6.1.1.1 Utilización de los ordenadores y de Internet con fines educativos
6.1.1.1.1 Localización de los ordenadores
6.1.1.1.1.1 En general, los colegios con equipamientos informáticos insufi cientes suelen situar los ordenadores fuera de las aulas, normalmente en las “aulas de informática” o en las “bibliotecas multimedia”.
6.1.1.1.1.2 Las TIC en los programas de estudios
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