MODELOS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE INFORMACIÓN

Coral García
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Mapa mental sobre modelos para resolver problemas de informaciòn

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MODELOS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE INFORMACIÓN
1 le indican a los docentes qué pasos se deben seguir para solucionar de manera lógica y secuenciada un Problema de Información y qué habilidades deben adquirir los estudiantes durante cada uno de ellos.
2 Problema de Información:
2.1 necesidad de información que se expresa mediante una pregunta.
2.1.1 para resolverse, es necesario realizar un proceso de búsqueda, análisis y síntesis de información que ya esté disponible en fuentes de información como libros, revistas, páginas Web, enciclopedias, etc
2.1.2 debe plantearse a partir de un contexto o situación real y específica que despierte la curiosidad de los estudiantes, los invite al análisis y les exija aplicar y utilizar los conocimientos que van a adquirir durante la investigación.
3 Gavilàn : Desarrollo de competencias para el manejo de la informaciòn (CMI) Colombia.
3.1 Definir el problema de informaciòn
3.1.1 Plantear y analizar la pregunta inicial. Construir un plan de investigaciòn. Formular preguntas secundarias. Evaluaciòn del paso 1
3.2 Buscar y evaluar infromaciòn.
3.2.1 Identificar y seleccionar informaciòn. Acceder a las fuentes seleccionadas. Evaluar las furntes y la informaciòn que contienen. Evalauciòn del paso 2
3.3 analizar la informaciòn
3.3.1 Elegir la informaciòn màs adecuada. Leer, entender, comparar y evaluar la informaciòn seleccionada. sacar conclusiones preliminares. Evalauciòn paso 3.
3.4 Sintetizar y utilizar la informaciòn
3.4.1 Sacar una conclusiòn general. Elaborar un producto completo. Comunicar los resultados. Evaluaciòn del paso 4
4 OSLA Estudios de informaciòn Kinder a grado 12. Canadà
4.1 1a etapa. preparate para investigar.
4.1.1 Definir. Explorar. identificar. Relacionar.
4.2 2a etapa. Acceder a los resultados
4.2.1 Localizar. Seleccionar. Recopilar. Colaborar.
4.3 3a Etapa. procesar la informaciòn.
4.3.1 Analizar/evaluar. Probar. Seleccionar. Sintetizar.
4.4 4a etapa. transferir el aprendizaje
4.4.1 Revisar. Presentar. Reflexionar. Transferir.