COEVALUACIÓN

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Jaquelin Tobar
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Jaquelin Tobar
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COEVALUACIÓN
  1. ¿Dónde? puede ser presencial, virtual.
    1. BIBLIOGRAFÍA: Ady. (03 de agosto de 2007) La coevaluación y het .Evaluación de los aprendizajes. 31 de julio de 2015 Recuperado de http//blogspot.com García,W. (02 de marzo de 2013). Educación y tecnología prueba 1 31 de julio de 2015. Recuperado de http//unicaecicio1.blogspot.com
      1. Metacognición: Se adquirio la habilidad de comprensión sobre la coevaluación para la aplicación en el aula. Aprender a hacer trabajo colaborativo.
    2. ¿Qué es? evaluación en que se permite a los estudiantes en conjunto participar en el establecimiento y valoración de los aprendizajes logrados. ya sea por alguno de sus miembros en grupo.
      1. GRUPO 3:Jaquelin Mariela Tobar López Carné 201410931 N# 12 Margarita Chávez Cruz Carné 9215101 Sara Mazariegos Merida200120249 Eliena Xoloj
      2. ¿Quién? Individual ( un estudiante a otro estudiante) o grupal.
        1. ¿Para qué? Para determinar los puntos positivos y las áreas a mejorar.
          1. ¿Por qué? Determinar el nivel de acuerdo a una observación realista de forma constante
            1. ¿Cómo? Examen escrito, oral, pruebas teóricas y trabajos.
              1. ¿Cuánto? depende de los constructos determinados en la planificación de un curso determinado
                1. ¿Cuándo? siempre, constantemente o programadas a lo largo del proceso de aprendizaje.
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