ETAPAS DE LOS PRIMEROS PASOS DEL DESARROLLO LINGUISTICO

ETAPAS DE LOS PRIMEROS PASOS DEL DESARROLLO LINGUISTICO

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• Método que permite ordenar información usando estímulos visuales que ayuden a su aprendizaje

1. LA ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE SE DIVIDE EN DOS ETAPAS

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   • - "Espina de pescado" - Objetivo: que el alumno piense tanto en cosas reales como en las relaciones causales
   1. ETAPA LINGUISTICA (1-6 ) AÑOS
      1. Etapa Lingüística (1 – 6 años) De manera orientativa a partir del año los niños empiezan a pronunciar sus primeras palabras, surgirán las holofrases y el lenguaje combinatorio (habla telegráfica) para poco a poco ir ganando características del habla adulta.
         1. 5 – 6 años - - - Puede aparecer dificultades con la pronunciación /R/. Utiliza todo tipo de frases. Utiliza el lenguaje como modo de socialización. Entienden chistes, sarcasmos, metáforas
         2. 4 – 5 años - - - - - La mayoría de los fonemas son pronunciados adecuadamente. Frases con estructuras complejas. Ajusta el lenguaje al contexto e interlocutor. Entiende cualquier mensaje verbal. Capaz de seguir cuentos largos y complejos.
         3. 3 – 4 años - - - Mantiene la interacción con el otro. Conjuga verbos. Las interrogaciones ya no son tan frecuentes. Combina palabras en oraciones complejas.
         4. 2 – 3 años - - - Aparece el ¿Por qué?. Construye frases simples. El lenguaje es telegráfico. Errores con el singular/plural, femenino/masculino. Interés por el ¿Para qué? Mezcla realidad y ficción.
         5. 18 – 24 meses - - - - Frases con sentido completo. Aumento significativo del vocabulario. Errores de pronunciación. Diferencia entre femenino y masculino. Utiliza la 3era persona para referirse a sí mismos. Identificación de imágenes al señalarlas.
         6. 12 – 18 meses - - - - - Habla social. Imitación de gestos y sonidos. Juego simbólico. Más capacidad comprensiva que expresiva. Abundan las preguntas. Interés por el nombre de las cosas. Nombra y señala persona u objetos.
   2. ETAPA PRELINGUISTICA (0-12 )MESES
      1. Abarca desde el nacimiento hasta los 12 meses aprox. Los niños empiezan a divertirse con la emisión de sonidos y a descubrir sus posibilidades. Es muy importante tener en cuenta la relación madre – hijo en esta etapa y las características individuales de cada niño.
         1. 8 – 12 meses - - - Balbuceo, lalación. Sílabas con mayor dificultad. Responde a su nombre. Ecolalias. Lenguaje con intencionalidad. “Protos” Jerga.
         2. 4 – 7 meses - - - - - Atención. Expresión de estados de ánimos. Risa espontánea, sonrisa social. Juegos vocales. Sonidos cercanos al grito. Chillidos, gruñidos y parloteos. “Mmmm” al llorar.
         3. 0 – 3 meses - - Llanto y sensibilidad ante el ruido. Discrimina sonidos. Arrullos. Mirada directa y sonrisa. Murmullos. Atención visual. Intercambio verbal y corporal.