Método de Investigación Participativa

isela_moreno89
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TEORÍA QUE LA SUSTENTA, DIVISIONES Y ORIENTACIÓN
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Método de Investigación Participativa
1 Fases del proceso:
1.1 Planteamiento del problema, recolección de la información, interpretación de la misma, planeación y ejecución de la acción concreta para la solución del problema, evaluación posterior sobre lo realizado, etc
2 Definición
2.1 Es el estudio de una situación social cuyo objetivo es mejorar la calidad de las acciones que se ejecutan dentro de la situación y fomentar el juicio práctico en situaciones concretas.
3 Sus teorías son validadas por la práctica misma
4 Tiene implicaciones ideológicas y epistemológicas
4.1 Ideológicas
4.1.1 Disminuir la injusticia en la sociedad, promover la participación de los miembros de comunidades en la búsqueda de soluciones a sus propios problemas y ayudar a los miembros de las comunidades a incrementar el grado de control que ellos tienen sobre aspectos relevantes en sus vidas.
4.2 Epistemológicas
4.2.1 Plantea que el proceso de investigación permite a los participantes aprender a aprender, Ejemplo: a conducir la Investigación y valorar el papel que ésta puede jugar en sus vidas; aprender a entender su papel en el proceso de transformación de su realidad social.
4.3 Permite a la gente desarrollar un mayor sentido de pertenencia del investigación
4.3.1 Encontrando tres modalidades de la IAP
4.3.1.1 Investigación-Acción
4.3.1.1.1 Investigación Cooperativa
4.3.1.1.1.1 Investigación Participativa
4.3.1.1.1.1.1 Sirve a la comunidad
4.3.1.1.1.2 Dirigida al grupo
4.3.1.1.2 Dirigida al individuo.
5 Pasos y niveles de la IAP
5.1 Investigación
5.1.1 Acción
5.1.2 Educación
5.2 Bajo
5.2.1 Medio
5.2.1.1 Alto
5.2.1.1.1
5.2.1.2
5.3 Grado de control
5.3.1 Capacidad de dar retroalimentación
5.3.1.1 Responsabilidad por supervisión y asistencia a las reuniones del equipo
5.3.1.1.1 Socios igualitarios, o líderes con capacidad de contratar a los investigadores
5.3.1.1.1.1
5.3.1.1.2
5.3.1.2
5.3.2 Grado de colaboración
5.3.2.1 Comité de consejeros
5.3.2.1.1 Consejeros, consultoresobservadores con contrato
5.3.2.1.1.1 Investigadores activos o líderes de la investigación
5.3.2.1.1.1.1 Compromiso total y sentido de propiedad del proceso de investigación
5.3.2.1.1.2 Varios compromisos y sentido de pertenencia en el proceso
5.3.2.1.2 Mínimo
5.3.2.2 Grado de compromiso
6 Método hermenéutico participativo
6.1 Disciplina de la interpretación
6.1.1 Está orientada a la interpretación de textos, escritos, hablados, actuados y de otros tipos, que deben cumplir como requisito indispensable la polisemia, es decir, tener múltiples significado.
6.1.2 La interpretación requiere 3 actores
6.1.2.1 Texto
6.1.2.1.1 Autor
6.1.2.1.1.1 Interprete- Lector
6.1.3 Pasos
6.1.3.1 SINTAXIS
6.1.3.1.1 SEMÁNTICA
6.1.3.1.1.1 PRÁGMÁTICA
6.2 Hermenéutica docens
6.2.1 Hermenéutica docens
6.2.2 dividida:
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